MARIA DEGOLADA COMO FEMINICÍDIO:

UM EXERCÍCIO DE ANÁLISE INTERSECCIONAL DE FONTES HISTÓRICAS COM ESTUDANTES DA VILA MARIA DA CONCEIÇÃO

Abstract

Este artigo enlaça os achados e reflexões de uma professora de história, estudantes e comunidade escolar, sobre o assassinato da “Maria Degolada”, emblemático caso de feminicídio da Porto Alegre do final do século XIX. Na primeira parte, apresento as fontes escritas, visuais e orais por nós exploradas. Na segunda parte, relato o exercício de análise interseccional de algumas destas fontes históricas, realizado por um grupo de alunas de 8° e 9° anos do Ensino Fundamental, moradoras da Vila Maria da Conceição, registrado no documentário As Marias da Conceição – Por um Ensino de História Situado. Ao operar a interseccionalidade entre os marcadores de gênero, raça e classe, e como atuam na distribuição das oportunidades e violências, as estudantes produzem narrativas históricas situadas, construindo sentidos para o tempo presente.