NOVA ABORDAGEM PARA A CRÍTICA DA REDAÇÃO:

A MEMÓRIA SOCIAL COMO REFERÊNCIA EM LUGAR DA DEPENDÊNCIA TEXTUAL

Autores

  • Marcelo da Silva Carneiro

Palavras-chave:

Crítica da Redação, Memória Social, Evangelhos, Tradição Escrita, Tradição Oral

Resumo

Por décadas, a Crítica da Redação, uma das ferramentas mais recentes entre os métodos histórico-críticos, fundamentou-se na dependência textual entre os evangelhos e suas fontes, especialmente a partir da Teoria das Duas Fontes. O objetivo deste artigo é mostrar uma nova perspectiva da Crítica da Redação a partir do conceito de memória social, que demonstra a importância da oralidade junto com a textualidade, tendo como fundamento a teoria de Maurice Halbwachs, e considerando como pesquisadores do Novo Testamento têm trabalhado com ela. A partir disso, o artigo faz uma comparação sinótica entre os evangelhos, contrapondo perspectivas tradicionais com a nova abordagem. Desse modo, procura-se demonstrar que as semelhanças e diferenças entre os evangelhos não são o trabalho isolado de um autor em sua perspectiva redacional, mas sobretudo, a riqueza da memória da comunidade que gerou cada evangelho, imprimindo nele sua perspectiva sobre o evento Jesus.

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Publicado

2021-06-08

Como Citar

da Silva Carneiro, M. . (2021). NOVA ABORDAGEM PARA A CRÍTICA DA REDAÇÃO:: A MEMÓRIA SOCIAL COMO REFERÊNCIA EM LUGAR DA DEPENDÊNCIA TEXTUAL. Estudos Teológicos, 59(2), 340–355. Recuperado de http://revistas.est.edu.br/index.php/ET/article/view/267