RELIGIÃO E EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA:

O CASO DA BENZEDURA

Abstract

O objetivo deste artigo é realizar uma análise sobre a inter-relação entre a religião, a educação e a cidadania na sociedade atual. Para tal, colocamo-nos as seguintes questões: em que consiste tal interação e de que forma se pode verificá-la? Para respondê-las recorremos à pesquisa bibliográfica para a construção dos conceitos de cidadania e de educação e, para a verificação da interação desses aspectos com a religião, recorremos a depoimentos de uma benzedeira, coletados em pesquisa de campo, realizada na região central de Goiânia, no primeiro semestre de 2009. Tal procedimento nos permitiu perceber que a benzedura se configura como um espaço privilegiado de educação para a cidadania, uma vez que em tal prática religiosa a forma de agir se dá nos moldes de compartilhar conhecimentos sobre aquilo que realmente significa para aquela comunidade.