O SER HUMANO E A NATUREZA NO PENSAMENTO TEOLÓGICO-PEDAGÓGICO DE JOÃO AMÓS COMENIUS

Abstract

Nos últimos anos vem crescendo a discussão em torno das questões ambientais. Prova disso é que o ano de 2010 foi declarado, pela Organização das Nações Unidas (ONU), o ano da biodiversidade, com a finalidade de celebrar e valorizar a vida na terra e explicitar que o ser humano é parte integrante da natureza e tem a responsabilidade de protegê-la. A partir dessa perspectiva, o presente artigo tem como objetivo refletir a respeito da relação do ser humano com a natureza numa perspectiva teológico-pedagógica, tendo como referência o pensamento de João Amós Comenius, considerado o Pai da Pedagogia Moderna.