ENSINO RELIGIOSO COMO FORMAÇÃO INTEGRAL DA PESSOA
Palavras-chave:
Ensino religioso; Escolas religiosas; Formação integralResumo
Palestra proferida no Encontro Nacional de Professores de Ensino Religioso das Escolas Evangélicas da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB), realizado em Ivoti (RS), no dia 26 de abril de 1997. Depois de expor brevemente as ênfases da presença da Igreja na Escola e dos critérios de opção por uma dessas ênfases, conclui com algumas considerações sobre as dimensões ontológica e antropológica do Ensino Religioso, visando esboçar uma perspectiva do Ensino Religioso "como espaço livre onte tanto o educador quanto o educando sejam, em conjunto, ‘construtores de mundos’ e ‘restauradores da esperança’”.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Política de Acesso Livre
A Revista Estudos Teológicos é de acesso livre, o que significa que todo o conteúdo está disponível gratuitamente, sem custos para o usuário ou sua instituição. Os leitores podem ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir e compartilhar os links para os textos completos dos artigos, desde que com a devida atribuição de autoria e fonte original, conforme a licença abaixo.
LICENÇA CREATIVE COMMONS
Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0).






