Sobre a ideia de uma teologia da neurodiversidade:

uma leitura tillichiana de Ruth Dunster

Résumé

O texto examina a possibilidade de formular uma teologia da neurodiversidade a partir de uma releitura tillichiana da obra de Ruth M. Dunster, situando o conceito de neurodiversidade em um paradigma sociocultural que rejeita a patologização das diferenças neurológicas. Inicialmente, reconstrói-se o deslocamento teórico promovido por Judy Singer e Nick Walker, que redefinem a neurodivergência como expressão legítima da diversidade humana. Em seguida, analisa-se a proposta de Dunster, que, inspirada na teologia da cultura de Paul Tillich, desenvolve uma hermenêutica autista ateológica, segundo a qual o discurso teológico não remete a uma transcendência objetivável, mas constitui uma autorreferência simbólica realizada na cultura. Essa abordagem é estruturada por uma remitologização do autismo em três arquétipos – cegueira mental, literalidade e fascínio/obsessão –, unificados pela empatia autista. Tais elementos permitem reinterpretar categorias teológicas clássicas fora dos moldes do teísmo. Por fim, sustenta-se que a teologia da cultura pode ser reformulada como uma teologia da neurodiversidade, ao incorporar perspectivas neurodivergentes como instâncias legítimas de produção teológica.