Educação para a infância na América Latina: uma perspectiva a partir da teologia da cultura

Abstract

O presente artigo discute a educação para a infância na América Latina a partir da Teologia da cultura de Paul Tillich. Para isso, o texto é dividido em três partes. Primeiramente uma apresentação da educação da infância na América Latina, em seguida faz-se uma aproximação fenomenológica a essa questão a partir do pensamento tillichiano e, por último apresenta-se uma proposição para a educação da criança na América Latina a partir de princípios tillichiano.