QUILOMBO IVAPORUNDUVA:

AS RELAÇÕES ESTABELECIDAS COM O TERRITÓRIO E OS SIGNIFICADOS ATRIBUIDOS AO TRABALHO QUE GERA RENDA

Abstract

O presente artigo pretende apontar os resultados parciais da pesquisa em andamento do curso do mestrado em educação, sobre as relações existentes entre: educação, trabalho e renda para o desenvolvimento humano, focando a realidade de uma comunidade negra Quilombo Ivaporunduva - localizada na região do Vale do Ribeira, município de Eldorado, no estado de São Paulo. A população quilombola está inserida num contexto rural, nas condições de subdesenvolvimento, no que diz respeito ao acesso/ou dificuldade de acesso aos bens culturais e materiais. Com uma história de vida constituída pela/na escravidão, têm vivenciado os entraves políticos atrelados aos seus direitos fundamentados na Constituição Federal, os artigos 215, 216 e 68, que os garante a posse das terras, porém, têm enfrentado o problema da expropriação de terras para dar lugar às barragens. A presença e participação na comunidade aproximam minha pesquisa de um trabalho antropológico, de cunho etnográfico e bibliográfico, as observações e entrevistas a membros de comunidades quilombolas, devem possibilitar a análise da significação e resignificação dos fatos históricos que constituíram a comunidade, com o objetivo de compreender as condições e transformações socioeconômicas que ocorreram e ocorrem. Buscamos compreender os mecanismos que interferem no desenvolvimento social, político e econômico e as tentativas/caminhos de superação percorridos, nas condições concretas de vida social da população. Tais caminhos constituem movimentos sociais e desenvolvem ações políticas relacionadas às perspectivas de garantir a formação das comunidades, para a efetivação de uma educação emancipatória e libertária contra o processo de construção do modo capitalista de produção.