ASPECTOS DO ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL:

PERSPECTIVAS PARA UM TEMPO SOMBRIO

Autores/as

  • Fabrino da Rocha Cólli
  • Paulo Jonas dos Santos Júnior
  • Silvana Duarte Gonçalves dos Santos
  • Edeson dos Anjos Silva

Resumen

O presente artigo relata o cenário de adaptação do ensino religioso às pluralidades e aos desafios dos dias atuais. Essa disciplina precisou se adequar a um cenário em que o exame multidisciplinar se mostra como imprescindível à elucidação de discussões. Ao longo do texto foi analisado a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e, eventualmente, intenções políticas e ideológicas, como também o recente julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade do Supremo Tribunal Federal Brasileiro, que manteve o ensino religioso confessional nas escolas públicas. Por fim, a partir deste estudo foi possível analisar que o ensino religioso escolar, se aplicado a partir das verdadeiras bases de igualdade e laicidade, e a pautado em uma reflexão advinda das Ciências das Religiões, pode colaborar para que o aluno compreenda que o respeito aos mais diversificados princípios de religiosidade e fé é de suma importância para a construção de uma sociedade melhor.

Publicado

2020-12-10

Cómo citar

Rocha Cólli, F. da ., dos Santos Júnior, P. J. ., Gonçalves dos Santos, S. D. ., & Anjos Silva, E. dos . (2020). ASPECTOS DO ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL: : PERSPECTIVAS PARA UM TEMPO SOMBRIO. Protestantismo Em Revista, 46(01), 98–109. Recuperado a partir de https://revistas.est.edu.br/periodicos_novo/index.php/PR/article/view/120

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