Ahlert, A. (2022). POR UM PERFIL DE PROFESSOR(A) PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DA CRISE DA PROFISSÃO DOCENTE. Estudos Teológicos, 53(1), 132–145. Recuperado de https://revistas.est.edu.br/periodicos_novo/index.php/ET/article/view/907