Tissi, R. N. B., & Almeida, M. N. de. (2024). HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. Cult De Cultura: Revista Interdisciplinar Sobre Arte Sequencial, mídias E Cultura Pop, 3(1), 189–193. Recuperado de https://revistas.est.edu.br/cult/article/view/3325