SANTOS SOARES, G. .; LOUREIRO TAVARES, I. . O YOUTUBE COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE MATEMÁTICA DA UEAP. Identidade!, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 270–292, 2023. Disponível em: https://revistas.est.edu.br/Identidade/article/view/2639. Acesso em: 22 dez. 2024.