CUSTÓDIO, E. S.; CUSTÓDIO, R. I. O.; FOSTER, E. da L. S. O CURRÍCULO ESCOLAR E O DESAFIO DA LEI 10.639/2003: AS PERSPECTIVAS DE UMA EDUCAÇÃO INCLUDENTE. Identidade!, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 46–60, 2022. Disponível em: https://revistas.est.edu.br/Identidade/article/view/1729. Acesso em: 22 dez. 2024.