Rodrigues Dantas, A., & de Freitas Carvalho Junior, A. (2024). NECESSIDADE DE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS, CONHECIMENTO AFRICANO E AFRO-BRASILEIRO PARA A FORMAÇÃO DE PRÁTICAS ANTIRRACISTAS. Identidade!, 29(Especial), 14. Recuperado de https://revistas.est.edu.br/Identidade/article/view/3062