STRECK, D. R. . SER ESCOLA EVANGÉLICO-LUTERANA HOJE: : REFLEXÕES SOBRE AS ORIGENS E OS DESAFIOS DAS ESCOLAS DA REDE SINODAL DE EDUCAÇÃO. Estudos Teológicos, [S. l.], v. 49, n. 1, p. 91–103, 2022. Disponível em: https://revistas.est.edu.br/ET/article/view/1058. Acesso em: 22 dez. 2024.