Streck, D. R. . (2022). SER ESCOLA EVANGÉLICO-LUTERANA HOJE: : REFLEXÕES SOBRE AS ORIGENS E OS DESAFIOS DAS ESCOLAS DA REDE SINODAL DE EDUCAÇÃO. Estudos Teológicos, 49(1), 91–103. Recuperado de https://revistas.est.edu.br/ET/article/view/1058