FIABANI, A. . AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: A NECESSÁRIA RUPTURA DE PARADIGMAS TRADICIONAIS. Identidade!, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 345–356, 2022. Disponível em: http://revistas.est.edu.br/index.php/Identidade/article/view/1826. Acesso em: 2 maio. 2024.